为提高常规教学水平，近日，丰宁第一小学狠抓常规教学，以提高教学质量的“牛鼻子”工程为基础，念好“真、实、精、准、细”五字诀，优化常规教学管理，增强常规教学效果。
该校教师抓住区域联合、名师引领、同课异构、外出观摩的机会，广泛与各学校各级教学能手研讨交流，开展集体备课，学习各地先进教学经验，细化学校集体备课方案，从内容到流程进行完善和提升，为提高课堂教学质量打下坚实基础。
该校领导班子、名师精英团队、学科主任、各学科教师有计划全年不间断集中、分散式开展“课堂节”“评估课”等活动，立足教学评一体化，扎实各学科教师常规教学基本功。
同时，该校分层次精准布置学生作业，达到事半功倍之效；精选基础性作业，减少机械重复；设计分层作业，按照难度和数量形成“菜单”，让学生根据自己的能力水平有选择性地完成作业；设置专项训练作业，有针对性地布置每日一专项，做到直达学习目标；做好批改与评价，常态化开展作业展评，树标杆、提品质，让师生共同努力、携手进步。
该校坚持把学生学习习惯养成作为重中之重，对低年级学生持续细化开展课堂常规、课间常规、活动常规等专项训练，循序渐进不断培育学生预习、复习、思考、问问题、记笔记等系列学习习惯，让优质的教学和良好的习惯相得益彰，实现教与学的双向奔赴。（刘海波 李辉 张耀云）
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