为了提高学生的课外阅读与欣赏能力，近日，南五十家子蒙古族小学举行课外阅读汇报课活动。本次我校22个班参加了交流汇报。汇报交流激发了学生的阅读兴趣，培养了学生读书的习惯，渗透了读书积累的方法，孩子们在与智者交流，与主人公同行的路上产生思想碰撞，积累阅历，也展现了腹有诗书气自华的风采。
在坚持与探索中，我们见证了孩子们阅读从蹒跚学步到阅读思考、自如展示分享的成长历程。孩子们在有效阅读的过程中积累、体验、收获，有效实践了读有所思的阅读目标。高强
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