近年来,为满足学生的个性化需求,引导学生全面发展,我市不断创新课后延时服务模式,积极开展学校特色活动、个性化社团活动等,逐步形成“一校一品”或“一校多品”的特色延时课后服务路径,让学生们最大限度享受别样精彩的课后服务,走出一条提升教育品质的智慧之路。图为双桥区会龙山小学学生参加书法、篆刻延时课程。
和合承德网记者 李国强 摄
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