和合承德网讯(记者卢乃双)南营子小学积极开展“心驻美好 快乐成长”心理健康月系列活动,利用升旗仪式、主题班会、致家长的一封信、“心理作品”展览等形式让学生多维度了解心理健康知识,提高学生的心理健康素养;会龙山小学邀请河北民族师范学院心理学讲师,为五、六年级学生进行心理健康教育讲座;竹林寺小学开展“携手‘光明’,共‘童’成长”心理健康教育系列活动……近年来,双桥区教体局深入贯彻落实国家和省市关于心理健康教育的政策精神,紧紧围绕“双桥区2024年基础教育高质量发展‘1+3’政策”,以心理健康教育为切入点,通过一系列改革创新举措,全面提升校园安全保障和教育质量。
加强组织领导保障,健全心理健康教育机制。成立双桥区中小学生心理健康教育工作领导小组,明确各成员工作职责,区直中小学成立了相应的工作组织,形成了上下联动、协调配合的工作组织体系。区直各学校均建立了以专(兼)职心理健康教师为核心、以班主任教师为骨干、全体教职员工共同参与的心理健康教育“三级联动”工作机制。
全面把握重要环节,打造良好的心理健康教育环境。该局将心理健康教育融入日常教学中,通过开设心理健康课程、举办讲座和主题活动等方式,普及心理健康知识,引导学生正确认识自我、调节情绪、应对压力。各学校分别成立由本校心理咨询师和辅导员组成的心理健康服务团队,为学生提供个性化的心理咨询和辅导服务。同时,通过定期组织家长会、家长培训等活动,向家长传授心理健康教育知识,帮助家长更好地理解和关注孩子的心理健康问题,形成家校协同的教育干预机制。
加强心理健康教育建设,全面助力校园安全工作提质。该局统筹资源,增设心理辅导室,购进沙盘、团体辅导等设施设备,提升心理辅导室建设水平。目前,全区36所中小学中27所已设立心理咨询室,实现了1000人以上规模的中小学按标准建设心理辅导室的目标。依托市、区卫健局资源优势,该局邀请专家进行心理健康教育知识课程的培训。区直15所学校获市级心理健康教育特色学校称号,通过观课引领、研培赛评等活动,提升教师的专业能力和心理健康教育优质课质量。
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